OBJETIVO

    Vamos a escuchar algo de música y conocer un poco de dónde viene.     Este es el objetivo último de este blog, ofrecer información sobre...

WALKING ON THE MOON - THE POLICE

 (Semana del 18 al 22 de mayo de 2026)

WALKING ON THE MOON - THE POLICE

Esta semana nos acompañará en las entradas y salidas del alumnado “Walking on the Moon”, una canción de The Police incluida en el álbum Reggatta de Blanc, publicado en 1979.

The Police fue un grupo británico formado por Sting, Andy Summers y Stewart Copeland. Su música mezclaba rock, pop, reggae y new wave, creando un sonido muy reconocible, con guitarras limpias, ritmos marcados y una voz muy característica.




En “Walking on the Moon”, escrita por Sting, la música parece caminar con calma, como si cada paso pesara menos de lo normal. El ritmo relajado, el bajo profundo y los espacios entre los sonidos crean una sensación de ligereza, casi de ingravidez. No es una canción rápida ni estridente, sino una pieza que avanza con suavidad y con mucho estilo.

El título nos invita a imaginar ese caminar imposible sobre la Luna, con pasos lentos, amplios y flotantes. Una imagen muy sencilla, pero muy poderosa: moverse de otra manera, sentir que el cuerpo pesa menos y que el mundo se mira desde otro lugar.

A veces, la música también nos ayuda a caminar más despacio, mirar mejor y sentir que el día empieza con otra gravedad.

PIZZICATO, DE SYLVIA - LÉO DELIBES

(Semana del 11 al 15 de mayo de 2026)

PIZZICATO, DE SYLVIA - LÉO DELIBES

Esta semana nos acompaña en las entradas y salidas del alumnado el famoso “Pizzicato”, uno de los fragmentos más conocidos del ballet Sylvia, compuesto por Léo Delibes y estrenado en París en 1876.

Léo Delibes es un compositor francés del siglo XIX, especialmente recordado por sus ballets y óperas. Su música destaca por la elegancia de sus melodías, el color de la orquesta y una manera muy clara de acompañar el movimiento y la danza. Obras como Coppélia y Sylvia ayudan a dar más importancia a la música dentro del ballet.




El título “Pizzicato” hace referencia a una técnica de los instrumentos de cuerda: en lugar de tocar con el arco, los músicos pellizcan las cuerdas con los dedos. Ese sonido breve y ligero da a la pieza un carácter juguetón, delicado y saltarín, como si la música caminara de puntillas.

Con esta obra, el timbre del colegio se llena de pequeños impulsos, pasos suaves y una alegría elegante. Una música clásica, breve y muy reconocible que nos recuerda que también se puede bailar con ligereza, precisión y mucha imaginación.

A veces, una melodía pequeña basta para poner en movimiento todo un día.

EQUINOXE PART 5 - JEAN-MICHEL JARRE

 (Semana del 4 al 8 de mayo de 2026)

EQUINOXE PART 5 - JEAN-MICHEL JARRE

Esta semana continuamos nuestro viaje musical por el espacio con “Equinoxe Part 5”, una pieza instrumental de Jean-Michel Jarre incluida en el álbum Équinoxe, publicado en 1978. La música electrónica de Jarre nos invita a imaginar paisajes sonoros llenos de movimiento, luces, órbitas y máquinas que parecen avanzar por el universo.

Jean-Michel Jarre es un compositor, productor e intérprete francés considerado uno de los grandes pioneros de la música electrónica. En sus obras combina sintetizadores, secuencias rítmicas y efectos sonoros para crear ambientes futuristas, muchas veces acompañados en directo por espectáculos de luz, proyecciones y grandes conciertos al aire libre.

En “Equinoxe Part 5” escuchamos un ritmo constante, melodías brillantes y sonidos electrónicos que parecen moverse como una nave en pleno viaje. Es una música sin letra, pero con mucha capacidad para sugerir imágenes: planetas, satélites, estaciones espaciales o ciudades del futuro.




Durante estos días, “Equinoxe Part 5” nos acompañará en las entradas y salidas del alumnado, recordándonos que la música también puede ser una forma de mirar hacia adelante, imaginar otros mundos y descubrir nuevas maneras de crear.

Porque a veces basta una secuencia de sonidos para sentir que el viaje ya ha comenzado.

ACROSS THE UNIVERSE – THE BEATLES

 (Semana del 27 al 30 de abril de 2026)

ACROSS THE UNIVERSE – THE BEATLES

Esta semana nos acompañará en las entradas y salidas del alumnado Across the Universe, una de las canciones más especiales del grupo británico The Beatles.

Publicada originalmente en 1969 y escrita principalmente por John Lennon, la canción destaca por su carácter sereno y contemplativo. Su melodía pausada y su atmósfera envolvente invitan a la calma y a la escucha atenta, creando un ambiente diferente en los momentos de entrada y salida del centro.



El título, que puede traducirse como A través del universo, conecta además con el hilo temático espacial que nos ha acompañado durante este curso. La obra transmite una mirada abierta e imaginativa hacia todo lo que nos rodea, uniendo música, reflexión y creatividad.

The Beatles fueron una de las formaciones más influyentes de la historia de la música popular. Integrado por John Lennon, Paul McCartney, George Harrison y Ringo Starr, el grupo transformó la música del siglo XX y dejó canciones que siguen acompañando a nuevas generaciones en todo el mundo.

ÉRASE UNA VEZ (ONCE UPON A TIME) - GONZALO PINILLOS

 (Semana del 20 al 24 de abril de 2026)

ÉRASE UNA VEZ (ONCE UPON A TIME) - GONZALO PINILLOS

Esta semana, coincidiendo con el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, nos acompañará en las entradas y salidas del alumnado Érase una vez (Once upon a time), una canción que encaja muy bien con estos días porque convierte la lectura en aventura, juego e imaginación.

Desde sus primeros versos, el tema nos invita a apartarnos un momento de las pantallas para abrir un libro y empezar a soñar. A lo largo de la canción aparecen personajes y mundos muy conocidos, como Peter Pan, Alicia, la Isla del Tesoro, Narnia, Oz o Neverland, de manera que la música se convierte en una puerta abierta a las historias que tantos lectores han disfrutado generación tras generación.

Además, la propuesta tiene un mensaje muy bonito para una semana como esta: leer nos ayuda a imaginar, a viajar y a descubrir posibilidades nuevas. No es solo una canción pegadiza, sino también una pequeña defensa de la lectura como espacio de libertad, creatividad y cultura.




Gonzalo Pinillos es un joven artista madrileño que representó a España en Eurovisión Junior 2025 con este tema. La canción está firmada por Luis Ramiro, Alejandro Martínez, David Parejo y el propio Gonzalo Pinillos, un equipo que ya había trabajado en otras candidaturas españolas del festival.

Porque, como dice la canción, “cuando leo siento que todo es posible”

LA CANCIÓN DE LOS PLANETAS - ENRIQUE Y ANA

(Semana del 13 al 17 de abril de 2026)

LA CANCIÓN DE LOS PLANETAS - ENRIQUE Y ANA

Esta semana entramos al colegio con “La canción de los planetas”, una propuesta muy apropiada para seguir mirando al cielo con curiosidad. Además, estos días nos deja una referencia muy cercana: el reciente regreso de la misión Artemis II, que ha vuelto a poner la Luna y la exploración espacial en el centro de la actualidad.

Con esta canción, el timbre nos acompañará en las entradas y salidas del alumnado con un recorrido musical por el Sistema Solar. Su tono es directo, claro y muy cercano al público infantil, por eso resulta fácil de seguir y convierte un tema científico en algo cantable, reconocible y alegre.


Enrique y Ana fue un dúo musical español creado en 1977 y activo hasta 1983, formado por Enrique del Pozo y Ana Anguita. Alcanzaron una enorme popularidad en España e Hispanoamérica con canciones infantiles muy conocidas y una presencia constante en la televisión de aquella época.

“La canción de los planetas” pertenece a esa etapa en la que Enrique y Ana unían música, juego y aprendizaje en muchas de sus canciones, acercando al público infantil temas variados de una forma sencilla y pegadiza.

A veces una canción sencilla también abre puertas grandes: basta nombrar los planetas para que vuelvan las preguntas, la imaginación y las ganas de seguir explorando.

DESDE MI MIRADA - HEAVY

 (Semana del 30 de marzo al 3 de abril de 2026)

DESDE MI MIRADA - HEAVY

DESDE MI MIRADA es una canción del rapero español Heavy (Antonio López), conocido por crear contenido musical con enfoque social y educativo, especialmente difundido a través de redes sociales.

Esta obra fue creada en colaboración con la asociación Autisme Pallejà, con el objetivo de concienciar sobre el autismo y acercar al público a la forma en que algunas personas dentro del espectro perciben el mundo.




Esta semana, coincidiendo con el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo (2 de abril), utilizamos este tema para reflexionar sobre la importancia de la empatía, el respeto y la inclusión, entendiendo que cada persona siente, interpreta y vive la realidad de una manera diferente.

Aunque esta fecha coincide con las vacaciones de Semana Santa, no queremos dejar pasar la oportunidad de seguir trabajando estos valores fundamentales para la convivencia en nuestro centro.

Porque comprender la mirada del otro es el primer paso para convivir mejor.

GANAMOS EL FUTURO - MOISÉS VALENCIA GARCÍA

(Semana del 16 al 20 de marzo de 2026)

GANAMOS EL FUTURO - MOISÉS VALENCIA GARCÍA

GANAMOS EL FUTURO es una canción creada por el maestro de música del CEIP Juan XXIII con ayuda de la inteligencia artificial, con motivo de la celebración de la X Olimpiada Escolar del centro.

Escuchamos este tema enérgico y motivador para acompañar nuestras Olimpiadas Escolares, en las que el esfuerzo, la superación, la constancia y el trabajo en equipo son los verdaderos protagonistas. A lo largo de estos días, el alumnado participará en distintas pruebas deportivas donde lo importante no es solo competir, sino convivir, respetar las normas y disfrutar del deporte como una experiencia compartida.




La música refuerza ese ambiente de ilusión y celebración, ayudándonos a comenzar cada jornada con energía y actitud positiva. Además, esta canción ha sido creada específicamente para nuestro centro, lo que la convierte en un elemento propio de identidad que conecta directamente con nuestro alumnado y nuestra forma de entender la educación.

Esta propuesta representa también una nueva forma de creación musical, combinando creatividad y tecnología, y acercando al alumnado a herramientas actuales que forman parte del presente y del futuro. De este modo, no solo celebramos el deporte, sino también la innovación y la expresión artística dentro de la escuela.

Porque lo importante no es solo competir… sino participar, disfrutar y crecer juntos.

OLYMPIC FANFARE AND THEME – JOHN WILLIAMS

(Semana del 9 al 13 de marzo de 2026)

OLYMPIC FANFARE AND THEME – JOHN WILLIAMS

Esta semana nos acompañará en las entradas y salidas del alumnado Olympic Fanfare and Theme, una de las composiciones más conocidas del compositor estadounidense John Williams.

La obra fue escrita en 1984 con motivo de los Juegos Olímpicos de Los Ángeles y se ha convertido con el tiempo en una de las músicas más representativas del espíritu olímpico. Su carácter solemne y enérgico, marcado por el protagonismo de los metales y la percusión, transmite ideas de esfuerzo, superación y celebración deportiva.




La elección de esta música coincide con el inicio de las Olimpiadas Escolares del CEIP Juan XXIII, que se celebrarán del 9 al 20 de marzo. Durante estos días el alumnado participará en diferentes actividades deportivas que fomentan valores como el trabajo en equipo, el respeto, el esfuerzo personal y el juego limpio.

John Towner Williams, más conocido como John Williams, es uno de los compositores de música para cine más importantes de la historia. Entre sus obras más famosas se encuentran las bandas sonoras de Star Wars, E.T., Indiana Jones, Jurassic Park o Harry Potter, además de esta fanfarria olímpica que hoy sigue sonando en eventos deportivos de todo el mundo.

A GUAPA DE LA FIESTA – CONCHITA

 (Semana del 2 al 6 de marzo de 2026)

LA GUAPA DE LA FIESTA – CONCHITA

Esta semana sonará en las entradas y salidas del alumnado La guapa de la fiesta, una de las canciones más conocidas de la cantautora española Conchita.

El tema transmite un mensaje claro de autoestima y autenticidad. La canción invita a valorarse por lo que uno es, sin comparaciones ni necesidad de aprobación externa, reforzando la idea de que la verdadera belleza está en la seguridad personal y en la actitud.

En la semana en la que se conmemora el Día Internacional de la Mujer (8 de marzo), esta propuesta conecta con un enfoque positivo del empoderamiento femenino, centrado en la confianza, la identidad propia y el respeto. Se la dedicamos a todas las "Guapas de la fiesta".



Conchita, nombre artístico de María Concepción Mendívil, es una cantautora española que se dio a conocer a mediados de los años 2000. Su estilo directo y cercano ha hecho que muchas de sus canciones conecten especialmente con el público joven.